Vēža ārstēšana bērnībā un pusaudžu vecumā var ietekmēt mācību sasniegumus, jo ārstēšanas laikā bieži vien notiek ilgstošas prombūtnes vai samazinās enerģijas līmenis. Vecākiem un skolotājiem būtu jāapzinās iespējamās mācību problēmas, kas var būt saistītas ar vēža ārstēšanu, lai varētu novērot un vajadzības gadījumā palīdzēt riska grupas bērniem un pusaudžiem.
Smadzenes ir ļoti sarežģīta struktūra, kas turpina augt un attīstīties bērnībā un pusaudža vecumā, tāpēc dažas problēmas var palikt apslēptas gadiem ilgi pēc terapijas beigām.
Ja tiek konstatētas jebkāda veida problēmas, var pieprasīt īpašus pielāgojumus vai pakalpojumus, lai palīdzētu maksimāli palielināt skolēna potenciālu, sākot ar speciālās izglītības plāna izstrādi skolā.
