Tratamentul împotriva cancerului în timpul copilăriei și adolescenței poate afecta progresul academic din cauza absențelor prelungite sau a scăderii nivelului de energie care apar frecvent în timpul tratamentului. Părinții și profesorii trebuie să fie conștienți de potențialele probleme educaționale care pot fi legate de tratamentul cancerului, astfel încât copiii și adolescenții cu risc să poată fi supravegheați și ajutați dacă este necesar.
Creierul este o structură foarte complexă care continuă să crească și să se dezvolte de-a lungul copilăriei și adolescenței, unele probleme pot rămâne ascunse ani de zile după terminarea terapiei.
Dacă se identifică orice tip de problemă, se pot solicita adaptări sau servicii speciale pentru a ajuta la maximizarea potențialului elevului, începând cu elaborarea unui plan de educație specială cu școala.
